إعلام الكلية وادارة الموقع الالكتروني
دورات وحدة التعليم المستمر في كليتنا
مهرجان البوستر والفوتوغراف الثقافي
كلية الاداب تشارك في مهرجان البوستر والصور الفتوغرافية في جامعة كركوك بمشاركة العديد من الجامعات العراقية ..
المشاركات والبطولات الرياضية ...
طلبة كليتنا يشاركون في مارثون السلام الذي اقامتها الجامعة
التقييم العلمي ...
في مسعىً للحفاظ على مستوى لائق للرصانة العلمية في جميع مفاصل العملية التعلمية، ونظراً لشيوع ظاهرة السرقات العلمية وتضخم نسب الاستلال في متون الرسائل والاطاريح الجامعية.. إرتأى جهاز الاشراف والتقويم العلمي تعميم (إستمارةً لتحديد نسب الاستلال في الرسائل والاطاريح الجامعية) بغية الحد من
ظاهرة السرقات العلمية، ومن اجل ترصين مخرجات التعليم العالي في البلاد.
وأكد جهاز الاشراف ان الوزارة تسعى عبر تعميم هذه الاستمارة الى رفع مستوى مضامين الرسائل والاطاريح الجامعية، وان يأخذ الجانب النظري والعملي نصيبه وفق السياقات والمعايير المعتمدة عالمياً، الى جنب موضوعة الحد من السرقات العملية التي باتت شائعة في مخرجات التعليم العالي في الفترة الأخيرة.
(صورة الاستمارة التي تم تعميمها على الجامعات والكليات والمؤسسات التعليمية في البلاد):..
=========================================================================
|
إستمارة تدقيق الإستلال للرسائل والاطاريح الجامعية |
الرسالة / الاطروحة الموسومة بــ :
الإختصاص العام للرسالة / الاطروحة :
الإختصاص الدقيق للرسالة / الاطروحة :
|
المحتويات الخاضعة لتحديد نسب الإستلال |
نسبة الإستلال |
|
1- عنوان الرسالة / الاطروحة . 2- الخلاصة . 3- النتائج. 4- الإستنتاجات. 5- التوصيات. |
(صفر% ) |
|
1- طرق البحث . |
لاتزيد عن ( 5% ) لرسائل الماجستير واطاريح الدكتوراه |
|
1- الجانب العملي . 2- بناء المشكلة وتصميمها. 3- الفرضيات. 4- الخوارزميات.
|
- ( صفر% ) لاطاريح الدكتوراه . - لاتزيد عن ( 5% ) لرسائل الماجستير. |
|
1- المقدمة . 2- الجانب النظري . 3- أدبيات البحث . |
لا تزيد عن ( 10 % )
|
|
ملاحظة : 1- التأكد من عدم اقتباس فقرات كاملة نصاً إلا مع وجود تبرير مثل التعاريف المقرة رسمياً أو دولياً وإلا يتوجب إعادة الصياغة . 2- لاتــُـــــستلم الرسالة / الاطروحة من قبل القسم العلمي لاغراض التقويم العلمي وتشكيل لجنة المناقشة ما لم تحقق النسب الواردة في اعلاه . |
توقيع لجنة الإستلال في القسم :
- الإســـــــــم :
- التخصص العام :
- التخصص الدقيق :
